请各位老师/助教在录制前，熟悉该操作方法，或将该操作方法发给助教熟悉操作，以免出现录制故障。

录播教室为特立北501未来教室，对全校教师免费开放，自助使用，现代教育技术与网络中心提供技术指导。录播室可录制课堂教学实录视频，也可以录制教师出镜类微课。

录播教室配备86寸智慧黑板一台，55寸学生讨论一体机4台，4机位录播系统一套，8组可移动拼接桌椅。

教师需准备：激光笔、课件（16:9宽屏）、题词（用于录微课，可选）、录制助教2名（协助录制）。

视频如需后期剪辑，请参考：http://xjzx.hnfnu.edu.cn/info/1099/3311.htm

视频如需转换格式，请参考：http://xjzx.hnfnu.edu.cn/info/1099/3312.htm

录播系统具体操作方式如下：

1.开启主电源。

（1）将控制室主电源开启，开启控制电脑。

（2）将未来教室主电源开启，开启一体机（按一体机下方的电源按钮即可）。

（3）在未来教室讲台上的录播系统控制面板上，长按电源按钮约3秒钟，听到“滴”的一声后，等待录播系统电源开启。（电源开启后，录播系统控制面板电源按钮红灯常亮，如图所示）

（4）如需开启空调，请将空调导风板朝下。（空调风向上会吹到天花板上的麦克风，严重影响收音）

2.进入录播系统（控制室电脑）。

（1）系统登录

在控制室左边电脑上，打开桌面上的edge浏览器。在浏览器左上角的收藏夹栏中找到并点击“录播系统”，如图所示。

在电脑的桌面上找到“录播账号”的文本文档，根据文档内提示的账号和密码，进行系统登录。

（2）进入录制

界面介绍，如下图所示，请务必注意各个窗口的功能。

①录入录制信息

在课程和授课教师位置输入相应的信息。注意：一次只能输入一个汉字，否则会是乱码。不需要完整输入信息，能够识别即可。例如“信息”、“张三”。

②调整摄像头位置

本系统为4路摄像头，1路教师PPT画面，录制时可以根据实际需求进行导播切换。但最终只能记录切换输出的画面，不是所有画面都记录。

摄像头界面如上图所示。点击左上角的文字，可以切换录制画面（同时左上角文字变为蓝色）；点击画面中央，为选中画面（画面四周会出现绿色框），但并不会切换画面，此时可以调整摄像头上下左右位置以及画面缩放大小。高阶操作：系统为每个摄像头设定了预置位（即调整好的摄像头位置），在选中摄像头的前提下，可以通过点击录播界面右侧的数字，调用预置位。通常情况下，使用1号预置位即可。如果对摄像头画面位置不满意，可以通过录播界面右侧的方向键、+键、-键进行位置的调整。如上图所示。

③开始与停止录制

点击主画面下方的圆形按钮，即开始录制，同时圆形按钮会变成红色的方形按钮，左侧时间开始计时。停止录制时，点击红色方形按钮，系统提示是否停止录制，点击确定，即停止录制。请勿使用暂停按键，对录制视频无帮助。

③切换画面

录播系统界面中央的最大的画面为主画面，主画面是最终录制的画面。点击任意一路画面左上角的文字，该画面即切换到主画面。录制过程中，根据实际需求进行切换。

注意：由于学生摄像机的画面较为杂乱，一般情况下不建议使用，只使用教师特写、教师全景、教师课件三个画面即可。

（3）下载录像

录制完毕后，点击录播界面左上角的“返回”按钮。在打开的界面中点击下方的按钮，进入界面，如下图所示。（该界面需要加载5-10秒，请耐心等待下）

在该界面找到“码流类型”为“stream”的录像记录，点击后方的“mp4下载”，将录像文件下载到电脑上。老师们可以使用优盘直接拷贝带走。

3.关闭电源。

关闭电源前，请拷贝走录像，否则无法拷贝。

在讲台上的录播控制面板上，长按电源按键约3秒钟，当听到“滴”的一声后松开，电源指示灯闪烁红灯。请耐心等待约1分钟，电源指示灯熄灭。然后关闭教室内的触控一体机、空调、日光灯，关好门后离开教室。

4.其他注意事项。

①录播室仅对教师录制开放，暂不对学生开放。学生进行磨课及录制各类视频，可以通过我校的“实验教学管理平台”申请教学技能实训室进行磨课与录课（单机位，视频参数可满足主流比赛需求）。

②视频录制建议4-6组，每组4-5名同学，面向教师落座，第一、二排注意调整好位置不要遮挡教师。教师无需佩戴扩声设备。

③录制期间，所有手机需调整至静音状态，关闭所有闹钟。

④教师录制时可适当化淡妆，着装得当。不建议穿着带有密集条纹的衣服，不佩戴反光的各类首饰或装饰物。

⑤教师在录制期间可以在教室内走动，安排适当的学生互动活动。教师活动以讲台及讲台前方为主要区域，台下可以走到第三排学生的位置。其余空间拍摄效果不佳。教师尽量靠近中间位置，不要到教室角落或侧面。

⑥录制的视频文件通常还需要进行加工，如加入片头、剪辑开头结尾不需要的内容。录播系统并不配备此项功能，推荐老师们将视频拷贝到自己的电脑后，下载电脑版“剪映”软件进行适当剪辑与修饰（该软件为免费软件，且功能强大）。

⑦录制课堂实录时，教师应提前准备好课件（建议16:9宽屏课件）。录制微课时，教师除准备好课件外，还可以准备题词（word格式）。

现代教育技术与网络中心

2024年2月